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虚拟护理置管模拟训练系统

虚拟护理置管模拟训练系统

  • 所属分类:微创虚拟医学训练系统 VR

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  • 发布日期:2022/08/26
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详细介绍

功能特点:

概述

本训练系统面向专业护理人员及护理学生,让专业护理人员掌握PICC操作的流程、手感及并发症的预防处理。逐步引导学习者有信心在规范的操作下完成置管全过程。

本产品拥有多项自主知识产权,是目前全球唯一一款PICC虚拟训练产品。与中国权威的医学护理专家共同研发,产品理念沿用国际最先进的护理操作规程和最严格的无菌观念。

硬件机构:专用的穿刺针和PICC导管、导丝可体会进入血管的真实突破感,置管阻力及真实触感。

虚拟模拟系统:在计算机中模拟导管置入并做出相应的反馈,与用户的实际穿刺操作完全同步。

设有专门的空间存放操作器械,取用方便。

操作台坚固美观,底部安装脚轮,便于移动。

系统功能

采用先进的虚拟现实和力反馈技术,配备专用的穿刺针、注射器和PICC导管、导丝。可在同一操作孔实现导丝、导管、穿刺针、导入鞘置入,置管手感的模拟经过专家检验。

为了满足教学和培训的需要,系统有不同性别、肤色的18套虚拟病人模型,提供不同穿刺难度、置管难度的20个病例,每个病例可根据需要选择左右手臂的头静脉、肘正中静脉、贵要静脉进行操作。提供多种训练情景。

教学演示系统提供成年人上半身的解剖模型,详细的展示整个手臂和相关血管的三维解剖模型,能设置皮肤、骨骼、肌肉、神经、动脉、静脉、心脏、肺的显示与隐藏,实现分层显示;为了让使用者从各个角度掌握解剖情况,三维解剖模型可放大、缩小、旋转。

系统可分为教师和学生模式,教师模式可设置相关参数,对学生进行考核和评估其学习状态。学生模式分为练习和考核模式。

带系统校准功能,提高设备精度。

教师管理平台

可使用教师账号登录,根据教学自行增加病例,可修改内容包括:性别、肤色、病史、医嘱等,设置穿刺限制部位、穿刺难度、送管难度、虚拟病人基本生命参数。

可以更改用于参考的标准视频和部分评价标准,如消毒次数、待干时间等。

系统设置相关练习题,也可根据自己的要求添加新习题。

可查看成绩和成长曲线,从总体上把握进步情况,并且可进一步查看个人一段时期各项技能的得分情况。

学生操作平台

系统中包括练习、考核两种模式。学生可进行自我练习和自我考核,也可以接受教师机控制进行统一的网络考核。

操作完成后均有评价结果可以查看,考核模式下多账户的操作情况自动存入日志,教师可进行调阅。

可训练内容:穿刺前的准备、穿刺部位选择、正确消毒方法、穿刺手法、导管置入的手法、回抽、撤导丝、冲管封管、固定的方法及遇到置管阻力时的处理等操作,操作不当会导致相关并发症。

置管全程可以观察虚拟病人的生命体征,操作造成病人不适时,病人会有抱怨或者痛苦的声音。同时配合患者病情实时显示患者血压、心率、呼吸等的变化,更增加操作的紧迫和压力感,锻炼学生良好的应急处理素质。

虚拟病人可对用户的操作产生真实反应,如扎止血带后血管鼓起,穿刺造成的皮肤瘀青、肿胀、出血点、回血、穿出静脉等变化;置管后导管移位、抽不出回血、局部出血、心律失常等表现。

软件上有进管路径图,可与模拟导管的真实操作同步显示,让学员实时了解置管情况。

通过力反馈装置模拟穿刺针头刺入皮肤、进入血管的突破感,硬件检测穿刺深度和角度。

检测PICC导管置入、导丝撤出时的速度和手法。

检测模拟注射器能进行抽吸、脉冲封管的手法。

强调无菌观念,模拟消毒过程和医疗垃圾的分类管理。

训练学生的决策能力 (例如:如何选择穿刺位置,止血带的位置,如何清理注射位置,如何修剪导管等)。

置管完毕后,正位胸片上,可看到本次导管置入的位置。

每次操作后都可生成一个评估报告。此报告可阅览及打印,也可供教师和学生自己日后回顾。



相关标签:中心静脉置管

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